Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Смирнова, М.В. - Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике.
Смирнова, М.В. - Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике.
Книга (аналит. описание)
Автор: Смирнова, М.В.
Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен. Сб. статей по материалам II Международной науч.-практ. конференции. Часть 2.: Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике.
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Смирнова, М.В.
Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен. Сб. статей по материалам II Международной науч.-практ. конференции. Часть 2.: Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике.
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
85.31р
Смирнова, М.В.
Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике. / М.В. Смирнова // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен. Сб. статей по материалам II Международной науч.-практ. конференции. Часть 2. / М. В. Воротной . – СПб : РГПУ им. А. Герцена, 2010 . – с. 261-263.
ББК 85.31р
Специальный = Фортепиано: методика
Специальный = фортепианная интерпретация
85.31р
Смирнова, М.В.
Роль сравнительного анализа интерпретаций в детской фортепианной педагогике. / М.В. Смирнова // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен. Сб. статей по материалам II Международной науч.-практ. конференции. Часть 2. / М. В. Воротной . – СПб : РГПУ им. А. Герцена, 2010 . – с. 261-263.
ББК 85.31р
Специальный = Фортепиано: методика
Специальный = фортепианная интерпретация