Электронный каталог

eng|rus
Ростовская государственная консерватория

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
      • Список дисциплин

    • Помощь

    Личный кабинет :


    Электронный каталог: Речицкая, Екатерина Григорьевна - Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах....

    Речицкая, Екатерина Григорьевна - Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах....

    Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах....
    Нет экз.
    Книга
    Автор:
    Речицкая, Екатерина Григорьевна
    Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах.... : Учебное пособие
    Серия: Профессиональное образование
    Издательство: Издательство Юрайт, 2018 г.
    ISBN 978-5-534-09145-8

    полный текст

    На полку На полку


    Книга
    74.3я723

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха : учебное пособие для СПО : Учебное пособие / Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В. – 2-е изд, пер. и доп . – Электрон. дан. – М : Издательство Юрайт, 2018 . – 138 . – (Профессиональное образование) . – Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/book/0ABA7AFE-7AAA-4EF6-8DEA-0B79A1003288 . – Internet access . – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-09145-8 : 269.00 .

    Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.

    ББК 74.3я723
    376(075.32)




    © Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2025  v.20.125