Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кумарина, Галина Федоровна - Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО
Кумарина, Галина Федоровна - Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО
Книга
Автор: Кумарина, Галина Федоровна
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО : Учебное пособие
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Издательство Юрайт, 2018 г.
ISBN 978-5-534-00393-2
Автор: Кумарина, Галина Федоровна
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО : Учебное пособие
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Издательство Юрайт, 2018 г.
ISBN 978-5-534-00393-2
На полку
Книга
74.3я723
Кумарина, Галина Федоровна.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО : Учебное пособие / Под ред. Кумариной Г.Ф. – 2-е изд, пер. и доп . – Электрон. дан. – М : Издательство Юрайт, 2018 . – 285 . – (Профессиональное образование) . – Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/book/18A9F146-A0E7-42AA-8F1D-7ABCDE0661D3 . – Internet access . – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-00393-2 : 699.00 .
Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. В книге, которую Вы держите в руках, уважаемый читатель, ее авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей — детей риска школьной дезадаптации.
ББК 74.3я723
376(075.32)
74.3я723
Кумарина, Галина Федоровна.
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное пособие для СПО : Учебное пособие / Под ред. Кумариной Г.Ф. – 2-е изд, пер. и доп . – Электрон. дан. – М : Издательство Юрайт, 2018 . – 285 . – (Профессиональное образование) . – Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/book/18A9F146-A0E7-42AA-8F1D-7ABCDE0661D3 . – Internet access . – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-00393-2 : 699.00 .
Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. В книге, которую Вы держите в руках, уважаемый читатель, ее авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей — детей риска школьной дезадаптации.
ББК 74.3я723
376(075.32)