Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Медведева, Елена Алексеевна - Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Выс...
Медведева, Елена Алексеевна - Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Выс...
Книга
Автор: Медведева, Елена Алексеевна
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Выс... : Учебник
Издательство: Издательство Юрайт, 2024 г.
ISBN 978-5-534-06713-2
Автор: Медведева, Елена Алексеевна
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Выс... : Учебник
Издательство: Издательство Юрайт, 2024 г.
ISBN 978-5-534-06713-2
Книга
88.6+74я73
Медведева, Елена Алексеевна.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Высшее образование). Текст : электронный : Учебник / Под ред. Медведевой Е.А. – 2-е изд, испр. и доп . – М : Издательство Юрайт, 2024 . – 274 с. – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/539879 . - Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06713-2 .
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих ?врастание? в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
ББК 88.6+74я73
159.9+371.31(075.8)
Специальный = музыкальное образование инклюзивное /людей с органиченными возможностями/
для людей с ограниченными возможностями /ВОС/
кафедра истории музыки: музыкальная педагогика
88.6+74я73
Медведева, Елена Алексеевна.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов Е. А. (Высшее образование). Текст : электронный : Учебник / Под ред. Медведевой Е.А. – 2-е изд, испр. и доп . – М : Издательство Юрайт, 2024 . – 274 с. – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/539879 . - Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06713-2 .
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих ?врастание? в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
ББК 88.6+74я73
159.9+371.31(075.8)
Специальный = музыкальное образование инклюзивное /людей с органиченными возможностями/
для людей с ограниченными возможностями /ВОС/
кафедра истории музыки: музыкальная педагогика