Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мижуев, Павел Григорьевич - Главные моменты в развитии западноевропейской школы
Мижуев, Павел Григорьевич - Главные моменты в развитии западноевропейской школы
Книга
Автор: Мижуев, Павел Григорьевич
Главные моменты в развитии западноевропейской школы : -
Серия: Антология мысли
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-12498-9
Автор: Мижуев, Павел Григорьевич
Главные моменты в развитии западноевропейской школы : -
Серия: Антология мысли
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-12498-9
Книга
74.03(3)
Мижуев, Павел Григорьевич.
Главные моменты в развитии западноевропейской школы : - / Мижуев П. Г. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2021 . – 193 с . – (Антология мысли) . – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/447634, https://urait.ru/book/cover/65132189-431C-4F7C-9A89-2CB27C2A50AB . – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/447634 (дата обращения: 29.01.2021). – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-12498-9 : 429.00 .
В настоящей книге освещены главные моменты в развитии школы и народного образования в ключевых странах Западной Европы. В ней рассказывается о существовавших в разное время педагогических течениях и о тех лицах, которые сумели наиболее удачно сформулировать те или иные педагогические идеи. Печатается по изданию 1913 года. Для всех интересующихся историей педагогики.
ББК 74.03(3)
37.013
74.03(3)
Мижуев, Павел Григорьевич.
Главные моменты в развитии западноевропейской школы : - / Мижуев П. Г. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2021 . – 193 с . – (Антология мысли) . – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/447634, https://urait.ru/book/cover/65132189-431C-4F7C-9A89-2CB27C2A50AB . – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/447634 (дата обращения: 29.01.2021). – На рус. яз. - ISBN 978-5-534-12498-9 : 429.00 .
В настоящей книге освещены главные моменты в развитии школы и народного образования в ключевых странах Западной Европы. В ней рассказывается о существовавших в разное время педагогических течениях и о тех лицах, которые сумели наиболее удачно сформулировать те или иные педагогические идеи. Печатается по изданию 1913 года. Для всех интересующихся историей педагогики.
ББК 74.03(3)
37.013