Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гимадиева, Р. Д. - Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано
Гимадиева, Р. Д. - Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано
Книга
Автор: Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано»
Издательство: КГК им. Жиганова, 2016 г.
ISBN 978-5-85401-228-7
Автор: Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано»
Издательство: КГК им. Жиганова, 2016 г.
ISBN 978-5-85401-228-7
На полку
Книга
85.315.42-7р
Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано» / Гимадиева Р. Д. – Казань : КГК им. Жиганова, 2016 . – 48 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/180902, https://e.lanbook.com/img/cover/book/180902.jpg . - Книга из коллекции КГК им. Жиганова - Музыка и театр . – На рус. яз. - ISBN 978-5-85401-228-7 .
Представленное пособие посвящено проблемам обучения студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано и отражает педагогический опыт автора. Оно раскрывает некоторые психологические и методические аспекты работы с незрячими учениками. В пособии характеризуется выбранная автором последовательность работы над музыкальным произведением, рассматривается понятие ориентировки по клавиатуре, приводятся методы, способствующие воспитанию ощущения клавиатуры. Данное пособие может быть адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
ББК 85.315.42-7р
786.2:376.32
85.315.42-7р
Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано» / Гимадиева Р. Д. – Казань : КГК им. Жиганова, 2016 . – 48 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/180902, https://e.lanbook.com/img/cover/book/180902.jpg . - Книга из коллекции КГК им. Жиганова - Музыка и театр . – На рус. яз. - ISBN 978-5-85401-228-7 .
Представленное пособие посвящено проблемам обучения студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано и отражает педагогический опыт автора. Оно раскрывает некоторые психологические и методические аспекты работы с незрячими учениками. В пособии характеризуется выбранная автором последовательность работы над музыкальным произведением, рассматривается понятие ориентировки по клавиатуре, приводятся методы, способствующие воспитанию ощущения клавиатуры. Данное пособие может быть адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
ББК 85.315.42-7р
786.2:376.32